3月3日是世界野生動植物日。廬山植物園環(huán)境教育部與江西省多所小學(xué)和部分自然教育機構(gòu)，通過微信群、朋友圈推送的方式，組織開展“觀世界野生動植物保護(hù)宣傳片留觀后感”線上科普活動，近千人參與了觀看，反響強烈。

新冠肺炎、防疫抗疫、近兩個月的宅居生活，2020年這些獨特開年方式，讓每個人都開始真正關(guān)注生存環(huán)境、病毒生物，地球上的生命如何和諧共存的話題。

2013年12月20日聯(lián)合國宣布將每年的3月3日定為世界野生動植物日，以呼吁人們提高對世界野生動植物的認(rèn)識。今年全球的主題是“維護(hù)地球上所有的生命”，中國的主題是“維護(hù)全球生命共同體”。在這個特殊時期組織科普活動，觀看2020世界野生動植物日宣傳片和植物保護(hù)宣傳片，時機正好。廬山小學(xué)學(xué)生們的觀后感，語言純真生動，發(fā)自肺腑感人至深。

附：學(xué)生觀后留言節(jié)選

“萬物皆有生命”。我把這個視頻分享給爸爸媽媽看并讓他們轉(zhuǎn)發(fā)到家人群和朋友群中，因為我想讓更多人知道：殺野生動植物就是在殺害自己，砍伐樹木就是在破壞自己的家，排放污水污氣就是在毒害自己……

廬山一小/六(2)班  熊奧霞

也許有一天，洪水爆發(fā)，沙塵暴爆發(fā)，那時你還會后悔嗎？也許有一天，動植物都滅絕了，那時你會不會想過現(xiàn)在應(yīng)該保護(hù)環(huán)境？

廬山一小/六(2)班  姚亦晨

因為人類破壞了生物的家園，生物也將把人類帶入黑暗的世界！所以地球上的每個人都要保護(hù)地球，只有這樣生物就不會破壞人類的家園！人類就可以快樂的生活在這個世界上。

廬山一小/六(2)班  裴紫婷

人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園已經(jīng)遭到了破壞，遭到了侵襲。我們要行動起來，為我們的地球增加一點綠色。讓我們的家園天更藍(lán)，水更清，地更綠！

廬山一小/六(2)班  聶啟鵬

這次爆發(fā)的疫情就是因為那些愛吃“野味”的人感染上了病毒，這些動物本應(yīng)生活在大自然里，是人類破壞了生態(tài)平衡，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不吃野生動物，不亂扔垃圾。

世界因萬物而和諧，生命因綠色而美好!

廬山一小/六(2)班  王紫伊

動植物是大自然贈與人類的朋友，而有的人卻為了一些口腹之欲而獵殺的動物，滿足自己。這樣等于在獵殺我們的朋友，這何其殘忍！

希望通過這次的疫情帶個人類一個警醒，人人對野生動植物多一點愛護(hù)，世界將會變得更美好！

廬山小學(xué)/六(2)班  李嘉錚

如果地球上沒有了動物、植物這些生命，只剩下人類，那這個星球是多么荒涼。 地球上的生命是一體的，我們要“維護(hù)全球生命共同體”。

廬山一小/六(2)班  鄭鼎翔

人類過度砍伐樹木過度開發(fā)礦物,全球氣候變暖,南北極冰雪融化，這一系例的災(zāi)害，都是給人類敲響了警鐘。

從我做起，從身邊做起，給地球媽媽一個燦爛的笑容！

廬山一小/六(2)班  熊立強

地球上的人類、動物每天都呼吸著植物們通過光合作用釋放出來的氧氣，而植物卻吸收著我們釋放出來的二氧化碳，是它們在默默地守護(hù)著我們??！

人類與動植物的關(guān)系現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重惡化，其實也威脅了人類生存，如果我們還執(zhí)迷不悟，不知悔改，那后果可是不堪想象！  

廬山一小/六(2)班  張文馨

新型冠狀病毒大家還記得嗎？第一個吃蝙蝠的人你還好嗎？每分鐘，每小時，每天，都有大大小小的動植物被人類摧殘。生命本就是一樣的，平等的。萬物都有生存的權(quán)利，我們共同身為這個星球的孩子，我們應(yīng)當(dāng)在關(guān)心自己的同時也去關(guān)心一下別的生物。

廬山一小/六(2)班  鄭力煒